PARAMETROS PARA LA PRESENTACION DE LA CARPETA DE (DIRECCION DE GRUPO)
*La carpeta debe estar debidamente marcada en el marbete con el nombre del director de grupo y el curso.
*La planeación debe ser presentada en ordenador en las 5 casillas a excepción de la casilla de evaluación la cual deberá ser diligenciada a mano. Después de culminada las actividades en el curso.
*Se deben planificar tres direcciones de grupo por mes (institucional académico, convivencia); en la cuarta semana de cada mes se deberá pasar un informe escrito donde se reporte el desarrollo de las actividades, los avances y cumplimiento de objetivos. Este informe deberá permanecer en la carpeta.
*Se puede planificar una actividad (institucional, convivencia o académica) en conjunto con el ciclo que responda a las necesidades del los grupos.
*En la casilla de necesidades; se deben plantear necesidades que respondan a un previo diagnostico, que justifique la consecución de un trabajo en pro de suplir dicha necesidad en el grupo.
*La carpeta se debe entregar en las fechas establecidas y el trabajo planificado en las fechas propuestas de acuerdo al horario de dirección de grupo.
*Finalizando cada mes se hará un seguimiento del cumplimiento de los logros propuestos por el director de grupo.
*La carpeta debe ser llevada con pulcritud y organización.
*La socialización del trabajo propuesto se hará en el espacio que se asigne para orientación semanalmente.
*En los salones debe ser evidenciable el trabajo de direcciones de grupo.
*Cada director de grupo deberá entregar la carpeta al orientador en la sede que le corresponde. Sede (A,B) Henry Sánchez. Sede C (Carolina Prieto)
DOCUMENTOS DIRECCION DE GRUPO
viernes, 12 de febrero de 2010
COMUNICADO N° 1 DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
LICEO MALLERLAND 2010
“SOMOS UNA OPCIÒN DIFERENTE”
Asunto: Entrega Primera Planeación Dirección de Grupo.
Fecha: 11 de Febrero de 2010
De: Orientación
Para: Directores de Grupo
El Departamento de Orientación informa a los Directores de Grupo, que el día Viernes 12 de Febrero se hará la entrega de las carpetas de dirección de grupo por parte de Orientación a los respectivos docentes. Estas deberán ser trabajadas con la primera planeación correspondiente al mes de febrero. La fecha de entrega será para el próximo jueves 18 de Febrero; teniendo en cuenta los parámetros establecidos en la reunión del 3 de Febrero con los docentes.
De este modo, se propone una serie de temáticas por ciclo. Es de tener en cuenta, que si se requiere trabajar una necesidad especial con el curso de acuerdo a los tres ámbitos (institucional, académico, convivencia) se le da prioridad a la misma:
CICLO 1 (Preescolar, Primero, Segundo y Tercero): Hexágono Institucional. Símbolos y elementos pertenecientes a la Institución Educativa.
Hexágono Convivencial. Relaciones con el entorno.
CICLO 2 (Cuarto y Quinto): Hexágono Institucional. Visión y Misión.
Hexágono Convivencial. Reconocimiento de Competencias Sociales del niño
CICLO 3 (Sexto y Séptimo): Hexágono Institucional. Principios y Valores Institucionales
Hexágono Convivencial. Autocontrol – Inteligencia Emocional.
CICLO 4:( octavo y noveno) Hexágono Institucional. Derechos y deberes.
Hexágono Convivencial. Pautas de comportamiento.
CICLO 5: (decimo y once) Hexágono Institucional.
Hexágono Convivencial. Mediadores de conflictos (derechos y deberes)
NOTA: Se aclara que del mes de febrero solamente se presentara una planeación (Institucional, académico o convivencia según corresponda)
“SOMOS UNA OPCIÒN DIFERENTE”
Asunto: Entrega Primera Planeación Dirección de Grupo.
Fecha: 11 de Febrero de 2010
De: Orientación
Para: Directores de Grupo
El Departamento de Orientación informa a los Directores de Grupo, que el día Viernes 12 de Febrero se hará la entrega de las carpetas de dirección de grupo por parte de Orientación a los respectivos docentes. Estas deberán ser trabajadas con la primera planeación correspondiente al mes de febrero. La fecha de entrega será para el próximo jueves 18 de Febrero; teniendo en cuenta los parámetros establecidos en la reunión del 3 de Febrero con los docentes.
De este modo, se propone una serie de temáticas por ciclo. Es de tener en cuenta, que si se requiere trabajar una necesidad especial con el curso de acuerdo a los tres ámbitos (institucional, académico, convivencia) se le da prioridad a la misma:
CICLO 1 (Preescolar, Primero, Segundo y Tercero): Hexágono Institucional. Símbolos y elementos pertenecientes a la Institución Educativa.
Hexágono Convivencial. Relaciones con el entorno.
CICLO 2 (Cuarto y Quinto): Hexágono Institucional. Visión y Misión.
Hexágono Convivencial. Reconocimiento de Competencias Sociales del niño
CICLO 3 (Sexto y Séptimo): Hexágono Institucional. Principios y Valores Institucionales
Hexágono Convivencial. Autocontrol – Inteligencia Emocional.
CICLO 4:( octavo y noveno) Hexágono Institucional. Derechos y deberes.
Hexágono Convivencial. Pautas de comportamiento.
CICLO 5: (decimo y once) Hexágono Institucional.
Hexágono Convivencial. Mediadores de conflictos (derechos y deberes)
NOTA: Se aclara que del mes de febrero solamente se presentara una planeación (Institucional, académico o convivencia según corresponda)
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